UN FANTASMA ASUSTADO

Éste es uno de los nombres que le pusimos a este conocido cuadro, realizado por Edvard Munch.

Hace unos días, nuestras profes, Virginia y Yolanda nos pusieron en clase el cuadro: “El grito” de Edvard Munch. Estuvimos analizando esta obra y debatiendo sobre nuestras impresiones. 

Estas son algunas de las respuestas que dimos:

- Está asustado porque detrás de él hay dos fantasmas que se lo quieren llevar.

- El de delante es bueno, pero los de atrás no.

- Tiene cara de asustado porque le quieren robar o meterlo en una furgoneta y acuchillarlo.

- En lugar de gritar, debería correr.

- Está gritando “maaaamaaaaa” porque tiene miedo.

- El cuadro da un poco de miedo por esos colores.

- Parece que el fantasma ha salido del cielo.

Antes de que nuestras profes nos dijeran cómo se llamaba este cuadro, nosotros ya teníamos pensados varios: “Fantasma asustado”, “Fantasma pidiendo ayuda”, “Abrazo”, “El fantasma miedoso”, “Colorines”, “Capítulo II”.

Acabamos nuestra sesión hablando sobre el miedo, una emoción que no nos gusta y que en ocasiones todos sentimos. Estas son algunas de las cosas que nos nos hacen sentir miedo:

-          - Dormir sólo/a,

-          - Los fantasmas, zombies, demonios, monstruos….

-          - Animales como perros, gatos, insectos voladores….

-          - El muñeco buli buli que como pasteles

-          - A veces pensamos que algo está debajo de la cama

-          - Un hombre que no sé quién es y se queda quieto mirando mi casa….

 Este trimestre vamos a trabajar el miedo en nuestras aulas y analizar de qué manera podemos llevar mejor estas situaciones en las que nos sentimos asustados.